炎炎夏日，天花板上的风扇转啊转，发出吱吱呀呀的声音，却一点都没有带来丝毫凉意。炎热的天气让南山感觉整个人都已经漂浮在半空中，物理老师催眠般的声音感觉像是从很远的地方传来，周五的最后一节课总是最难熬的。
“世界上任意两个物体之间都存在着一股相互吸引的作用力，引力方向在它们的连线上，引力的大小跟它们的质量的乘积成正比，跟它们之间的距离的平方成反比。这就是万有引力。
万有引力具有四大特性：
①普遍性：任何客观的有质量的物体之间都存在万有引力。
②相互性：两个物体间的万有引力是一对作用力与反作用力，满足牛顿第三定律。
③宏观性：一般万有引力很小，只有在质量巨大的星球间或天体与天体附近的物体间，其存在才有意义。
④特殊性：两物体间的万有引力只取决于它们本身的质量及两者间的距离，而与它们所处环境以及周围是否有其他物体无关。”
南山迷迷糊糊跟着老师，在笔记本上一字一句地抄下它。
“而地球对其他物体的这种作用力，叫做地心引力。”
南山突然想起韩国诗人金仁旭写的那首诗，《爱的物理学》：
质量与体积不成正比
那个紫罗兰一般小巧的丫头
那个似花瓣一般轻曳的丫头
以远超过地球的质量吸引着我
一瞬间
我就如同牛顿的苹果般
不受控制地滚落在她脚下
咚地一声
咚咚一声
从天空到大地
心脏在持续着令人眩晕的摆动
那是初恋。”
语文老师曾经说过，爱情的伟大，使其成为文学史上永恒的主题。
南山咬着笔头想，世界上是否真的存在这样一个人，就像是地心引力，以超过数百万倍的质量吸引着另一个人，成为不可违抗的命运。没有什么比这样的爱情更浪漫的了。
那时的她不知道命运般的爱情，或许是甜蜜、浪漫、炙热，又或许是成长、酸涩、痛苦，它未曾承诺过每一个人的幸福。
——
“叮铃铃”下课铃声传来，林向一边收拾东西，一边赶紧推推旁边还在云游的南山，“快点，放学了。”
物理老师的声音被淹没在同学们的欢呼声中，他看着这群兴奋的学生，皱着眉头摇摇头只好象征性的说了声“下课”，拿着教案就离开了教室。
林向拉着南山就开始往外跑，校园里全是放学的学生，她俩就在人群中东跑西窜，很快南山就看到了那辆蓝色的电瓶车。
林向看着她，一脸骄傲，“怎么样，我从我哥那偷拿的钥匙，我爸妈都去C市陪我哥比赛去了，这几天不在家，天时地利人和了，哈哈哈哈哈哈！”
南山忍不住向她竖了一个大拇指，林向三两下跳上车，对着她扬了扬眉，“走，上车！”
此时正是放学的高峰期，门口被车子挤得水泄不通。她俩骑着电瓶车在狭窄的缝中小心的通行。南山看着她骑得歪歪扭扭的，忍不住笑着问她，“向向，你是不是不太会？”
林向头都没回，“那怎么可能？我学这个好久了，我哥不在的时候，我自己悄悄在家门口练。告诉你，我已经是身经百战的老手了。”
旁边突然窜出来一个人，“小心，左边有人！”南山惊魂未定地拉着她，林向不好意思地笑了笑，“这小孩，突然就窜出来，不懂规矩。”终于穿出了拥堵路段，林向陡然加速，“山山，我们走喽！”
南山抱住她的腰，风呼啸着从耳边穿过，带来远方泥土的气息。路上的人和车越来越少，林向更是撒了欢似的加速。
俩人一起在车上欢呼着，感受着风驰电掣般的自由。他们将所有都甩在身后，目之所及是前面那条宽阔的马路，仿佛一直无穷无尽地绵延向前。
“怎么样，我这技术不错吧？”
“是是是，我们的天才飙车少女！”