李一伦看向他,许久他才开口,“什么??”
“一个跳楼自?杀的学生?复活了,全校没有一个人觉得不对劲,只有这位老师还记得,这本来就不应该吧。”沈云哲摊手,“然后第二个学生?跳楼,你?看,和?我?们经历的一模一样。”
“回到一开始,按照原先的死法继续死人。”
李一伦再次被沈云哲说服。
他沉默了一会儿,接着才开口,“也就是说公告里是师生?也在轮回,老师发现了这一切,学生?不知道?用什么?办法,让另一个人代替自?己死去,然后她活了下来?”
沈云哲微微挑眉,“你?是这么?判断的?”
“难道?不是?”
“谁知道?呢。”沈云哲拉着长音突然转换话题,“我?们要去哪里?”
李一伦叹气?,“回教职楼看看,找一些这位语文老师有没有留下更多东西。”
“哦,教职楼。”沈云哲点头,接着又摇头,“但?我?想吹风,我?们去操场吧。”
“吹什么?风,走了。”李一伦拉着沈云哲往教职楼方?向走。
他们走的匆忙,李一伦知道?沈云哲现在状态不对,要是被其他人发现会很麻烦,所以也尽可能避免和?其他人接触,所以他根本就没有发现有个人悄悄的躲在他们身后不远处。
他气?喘吁吁,为?自?己听到的事?情感到震惊。
鲁顺一直等他们彻底离开才精神恍惚的出来,再慢吞吞回到升旗台前。
“怎么?就你?一个人?”贝川川不待见他,语气?也不好,“沈云哲和?李一伦呢?”
原来他们还记得沈云哲是最后一个死的,他一定还知道?一点他们不知道?的情况,所以让一个人把沈云哲和?李一伦喊回来,起码要交代完所有情况再分开探索,于是鲁顺自?告奋勇找过来。
“我?怎么?知道?!我?跟过去的时候就没看到他们人影。”鲁顺争辩着,“总之没找到人,我?们先自?己找办法吧。”
“他们两?个不会出事?吧?”元静有点担心。
鲁顺冷哼一声,“他们出什么?事?,一个最后才死,另一个倒数第三。”
“好了好了,既然都这样了我?们先计划一下怎么?避开我?们的死法。”毕佳音明显比之前镇定的多,“这已经是第三次了,事?不过三,我?们得长教训,找出所有细节。”
“就是就是,还是毕小姐有主见!”鲁顺这么?说,他一边恭维着一边小心撇眼看向毕佳音。
……
老师的位置也很好找,高三(8)班的班主任兼语文老师,可他们也没找到什么?有用的东西。
她的桌子上只有考卷和?作业,最后只找到了一张谱子,谱子上还有歌词。
沈云哲看着歌词哼唱起来,和?他们听到的歌曲一模一样。
“竟然真的是校歌。”李一伦看着歌词,“确实很阳光向上。”
看沈云哲不理他,一直反复哼着歌,李一伦开始自?己分析发生?的一切,“首先是这位老师和?自?己的课代表去惨叫校歌大赛,隔壁学校有一个麻雀附身的恐怖传说,然后麻雀上了学生?的身来到这个学校。”
“为?了占学生?的身体,女学生?被控制跳楼自?杀,而老师作为?和?她一起去隔壁学校的人,出现了类似免疫的效果?。”
“紧接着,第二天,老师发现时间倒转,女学生?没有跳楼自?杀,死的是另一个学生?。”
沈云哲依旧没有回答,他只是坐在落满灰的椅子上自?娱自?乐的哼着歌。
就在李一伦准备喊他的时候,有曲调和?沈云哲的混合在一起,李一伦看向窗外?,接着才意识到时间已经到了第一个人死的时间。