王老师对他们的影响，让六二班的成绩突飞猛进。
下课后，再也看不到二班的学生们趴在地上玩游戏。
更多的是手捧着书本读书，或者三三两两堆在一处讨论着题目。
上课时，学生们变得更加认真。
看着老师的眼神充满了渴望，遇到不会的题目也会及时记在本子上，等着下课后问同学。
课后的作业也更加工整。
每天都比前一天更进步。
每天都比前一天更充实。
人人都觉得：二班的学生魔障了。
人人都说：二班的学生异想天开。
但是二班的学生们却相信着自己，坚定不移。
就这样，光阴似箭，日月如梭。
眨眼间日子就来到了六年级毕业考试。
这时候的考试，都是直升本部。
像钟鱼她们，在乡村上小学，自然而然的就会被默认在相应的镇上上初中，如若想去别的学校上初中，得自己去参加那个学校的入学考试。
但问题就在于，很多乡下的家长并不重视孩子的教育环境，她们深信——是金子，在哪里都会发光。
而且很多孩子也没法去太远上学，交通不便，路途遥远，谁负责接送？
虽然初中是可以住校的，但周六日呢？大多都是留守儿童，难道让年迈的爷爷奶奶接送？
这显然，是不切实际的。
况且，还有重要的一点，一半市区县城的初中是不招收乡下和镇上学生的，正常是学校自己内部消化。
所以没有招生信息，如果你想去，得有人提前疏通。
但幸好她们有王老师。
所以六二班真正准备去城里上学的人只有七八个。
这七八个人中只有钟鱼和她哥还有夏梅是准备去市里上初中的，其余几人是去县城。
王老师特意在周一的时候，请假带她们三个人去a市参加入学考试。
市里的外国语学校，是钟鱼的唯一选择。
夏梅和她哥，当然是坚定不移地跟着钟鱼。
几人来回转着车，终于在下午一点左右，站在了外国语学校的大门口。
外国语坐落在水上，是这两年刚刚崛起的新秀。
钟鱼看着眼前足足有三层楼高的学校，内心百感交集。
上辈子她是在老家的石塘镇上完的初中，在县城上的高中。
那时候第一次接触到这所学校，是因为高考它被设为了考场。
当时班主任带着她们提前来熟悉考场，来的时候，是傍晚，正好赶上学生们放假回家。
钟鱼永远记得那一幕。
一群群学生们手拿书本，翩翩而来，意气风发，玉树临风，脑海里当时就冒出了那句“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”。
当时就想着，如果以后有孩子，一定要让她到这里来上学。可惜，这心愿注定夭折了。
幸好，这一次，她可以自己来当一回这个学校的学生。
接待他们的是教导处的主任，似乎是王老师的老同学，两人极为熟稔，在前面聊的非常投入。
她们三人则在后面趁着空挡不停地观察着校园，时不时发出几声惊叹。