以前上学时，乔安年曾经拿过很多次年级第一，也在各种竞赛当中得过各种第一。除了班主任跟竞赛的带队老师还有班级里的同学，再没有人跟他说过恭喜，也没有人抱着他，为他这段时间努力所取得的成绩感到由衷的高兴。
乔安年的手，微微抬起，手指轻轻地攥着张倩柔腰间衣服的布料。
“谢谢您。”
谢谢您，第一时间跟我分享了我的喜悦。
察觉到脖颈处有些湿润，乔安年多少有些不大自在。
他抽了张纸巾，递给张倩柔。
张倩柔低着头，红着眼眶接过，“妈妈就是……妈妈就是太高兴了。”
乔安年轻轻地应了一声，“嗯。”
张倩柔真的是一个很好的妈妈。
“妈，这个点，小楼上完课了吗？”
他的英语成绩之所以上去了，多亏了小楼送给他的伴学机器人，他可得好好去谢谢他的小功臣。
只是小团子最近课程好像排得很满，一整个白天往往都有课。而且每节课上课的时间好像也不太一样，有长有短。有些是老师过来当面授课，还有一些课程是远程视频授课。
他曾经旁听过一节远程视频授课，竟然是全德文教学。
他坚持到前五分钟，已经是极限。
从那以后，他就没再在小家伙上课的时候进小家伙的房间过，以免自信心遭受到打击。
“年年哥哥，我在呢。”
乔安年话声刚落，就听见小机器人应了一声。
哭笑不得。
他是不是得跟小楼说一声，给小机器人改个名字？
要不然，每次只要他提及小楼，或者是跟小楼在房间里聊天，小机器人就总是会自动开机。
张倩柔拿纸巾擦拭眼角，她看了看手表上的时间，微带着鼻音道：“应该差不多了吧？我记得好像是四十分钟前开始的，算时间，应该是下课了。要不，你过去看看。就在门外听一听，如果有声音，你就别进去。”
“嗯，好。”
…
“leo，你现在就要下课吗？”
视频那头，听说他的学生要提前下课，莱特教授很是意外。
他是经过一位朋友介绍，问他有没有兴趣教授一名七岁的小男孩关于智能机器人的相关课程，说是小朋友智商很高，而且在智能机器人方面非常地有天赋。
他那位朋友在智能机器人领域非常地知名，并且出了名的严厉，能够获得他朋友夸奖的学生可不多，尤其是对方竟然还只是一个七岁的小男孩。
莱特当时就起了浓厚的兴趣。
抱着试试看的想法，莱特答应了这一次的特殊教学。并且有言在先，如果学生没有办法跟上他的课程，他是不会看在对方年龄小这件事上，或者是看在老朋友的面子上就勉为其难地授课的，这样对学生跟对他自己都不是一种负责任的表现。朋友也爽快地答应了，似乎对学生的表现格外地有信心。
这也让莱特对当时尚且未曾蒙面的学生更加好奇了。
第一天上课，莱特就被这位叫leo的学生给彻底震惊到了。
leo在课堂上的发言算不得积极，就算是他提问，leo的也不多，令他吃惊的是leo的学习能力惊人。leo很快就掌握了他在上课时所教授的知识，在回答问题环节时也表现得非常地棒。
在日后授课当中，莱特发现，他的这位学生不仅是学习能力惊人，而且在语言上也非常有天赋。不管是他用英语还是德语授课，leo都能够跟他交谈自如，甚至有一次他临时有事，需要他的法国同事带他授课，根据他同事的转告，leo在课堂上能够用法语跟他进行顺畅的沟通，并且对leo的理解能力以及学习能力夸奖不已。
leo在太多方面展现了完全不属于七岁小朋友的才能，最令莱特吃惊的是leo是对于智能机器人如何摆脱理论的限制，能够很好地结合实际，从而更好地运用在人类实际生活领域，让智能机器人更好地位人类生活服务，leo往往有他自己独特的见解。
对于莱特教授而言，跟leo一起上课，不是他在授课，更多时候，他们更像是在互相讨论，彼此学习。
莱特很享受跟leo一起上课，一起探讨的过程，他相信他这位学生也是一样的。
因为leo在课堂上虽然很少主动积极发言，但是他的回答一点也不敷衍，每一次都回答在点子上，并且每次上课，leo也从来也不有迟到过，在今天之前，也从来没有过要提前结束课堂的要求。