校园失踪案发生后当地教育部门及时采取应对措施，及要保证学生正常上课又不能过度紧张而导致学生、家长担忧。
曹老师通知完家长后便来到教室，因为自己必须要保证全班学生在校的一个不能少更不能发生任何意外。而此时距离放学不过十分钟，然后学校因缺少安保人员，学生的安全只能靠老师与家长的合作。接到通知的家长纷纷放下手中的活来接孩子放学，湘敏也不例外。只是她来的稍微晚了些，因为她必须要做好饭才能过来，不然菜都糊了就不能吃了。
曹老师来到教室，简单的说：从今天开始我送大家回家，你们都排好队，放学的时候不要乱。
好的，曹妈妈。
同学们开心的应答道。
好了，大家准备好书包，我们等铃响之后有秩序的从教室里出去。有些同学的家长回来接，没有父母接的也没有关系，老师送你们回家。
同学们纷纷准备好书包，而祈玉姐妹则什么也没带，因为该做的作业她们已经写完。而且中午吃饭不过一个半小时，即便拿着作业也写不了几个字。而且有时还要做饭洗碗，所剩的时间就更不多了。好在爷爷不在的时候中午吃饭时间多，不然估计连吃做饭都成问题了。
叮叮…………
放学铃声响起，曹老师组织大家一起排队。可能是第一次以这样的方式放学同学们都感到好奇，所以嘻嘻哈哈又说又笑的。似乎彼此都在找跟谁站在一起，即能聊天又不影响放学。很快，大家拍成两队。在班主任的带领下有秩序的离开了教室，来到校门口。
校门外平时安静，而此时却挤满了放学的孩子与等候陪孩子回家的家长。一时间热闹非凡，犹如赶集一般。有的家长瞪着大眼镜生怕一个不小心就错过孩子，有点家长与别的家长聊天说笑，似乎心里明白孩子放学会找自己。虽然部分家人不解，但还是为了孩子而选择听从。
此时曹老师带着四年级一班的学生出来，因为第一次所以曹老师很负责的把学生交给家长手里。而剩下的同学，曹老师则一一安全送回家。
祈玉姐妹与湘敏一路并排同行，开心的玩耍嬉闹着。湘敏也没有太多的责怪与不解，可能她自己原本也打算接送孩子上学。
妈，你怎么还自己跑过来接我们了呀！我们自己能回去的。
反正我也没事，所以顺便陪陪你们。怎么，你们不想我陪，还是你们喜欢你爸陪。
妈，我们都喜欢。你们谁陪都一样，嘿嘿！
我才没有姐姐那么虚伪，明明很想让爸妈陪却不敢说。
我哪有，你个小懒猪是不是又皮痒了。
哼，就有。还哭了呢？怎么现在又不承认了？
我说没有就没有，你信不信我不给你做好吃的。看你贪吃鬼还吃什么？
又来这一套，不好用了。你不做有妈妈做，我才不怕你。哼！
祈玉看着祈萱恨不得吃了祈萱，但是妈妈在身边又不好多做什么只好用眼神警告祈萱闭嘴。祈萱看着姐姐眼神不对，也不再自讨没趣。其实祈玉不怪祈萱，因为她说了自己不敢或不好意思说的。而祈萱似乎没那么在意有什么就说什么，她们虽然孪生姐妹但性格差异日渐明显许多。
湘敏没说，祈玉哭的时候自己在身边。她们姐妹对话自己也知道，自己说与不说都改变不了什么。于是干嘛要给自己和孩子找不痛快，徒添忧伤呢？
很快湘敏和祈玉姐妹到家，湘敏让祈玉姐妹去洗手准备吃饭了。而湘敏自己则到厨房把做好的饭菜盛了出来端到饭桌前，祈玉姐妹洗手之后便去搀扶奶奶。跟奶奶讲着学校里的趣事和自己新学的知识。奶奶开心的笑笑，并叮嘱她们用心学。祈玉姐妹应答道：恩，我们会的。
祈玉见吃饭时不见爷爷和爸爸，于是好奇的问爷爷和爸爸怎么不吃。