收回思绪，林希将注意力集中到驭卡师的入门级教程中，最先看到的就是图案解说，也就是卡牌正面绘制的那些或粗或细、或长或短的线条，以及各种规制的圆点。
基础图案共有26个，根据不同的组合排列方式，会衍生出不同的含义。附加图案有4个，用于区分某些排列组合完全一致、但词义不同的图案。
图案本身相似度非常高，记起来费事，用的时候也不方便，这也成为除精神力外，制卡师难以入门的另一个门槛。
分不清线条的粗细长短，以及圆点大小的人，真的干不了这一行。
这时候就看出林希之前下过苦功的效果了，跟那些初学者不同，林希已经能很好辨认出这些图案的不同，对照着基础音标背诵起来事半功倍，短短十来分钟，就把它们全都对号入座，且开始进入下一阶段了。
林-热泪盈眶-希：终于可以不念粗线、短粗线、半长不短的粗线的绕口令了。
记熟了图案，接下来就是关于该如何操控精神力绘制卡牌的课程，视频中用“能源卡”举例说明，深入浅出讲解了该如何制作这么一张卡牌，中途又会遇到哪些常见问题。
林希看得很认真，不断暂停和回放，等待终于看完这一阶段内容后，外面的天色已经黑了下来。
“得赶紧订饭。”
林希拨通了店内的通讯卡，选了丽婆婆最喜欢的那家店，给她和自己都要了一份炒饭之后，暂时也没了学习的心情。
主要是学习过程中全神贯注，精神绷得太紧，林希想稍微休息休息，等吃完饭后，再继续学习。
于是她在星网上搜索关于“自由派”和“学院派”的内容，然后被糊了一脸两派系的恩怨情仇。
简单点说，学院派喜欢按部就班教授学生，等级没达到标准，就不允许学习下一阶段的卡牌制作。
求的就是一个稳妥和基本功扎实，教材也都是选用普适性很高的类型，几乎不会教学生怎么制作那些非常独特的卡牌。
自由派则讲究一个随心所欲，他们既会制作普适性很高的常见卡牌，也会突然心血来潮，就自创新的卡牌，哪怕卡牌特性不稳定、之后无法再度复刻，也乐此不疲。
学院派指责自由派过于随心所欲，罔顾学生的能力，任由他们制作不符合自身实力的卡牌，从而导致过程中出现不必要的危险，将好苗子扼杀在摇篮中。
自由派则鄙夷学院派的墨守成规，扬言他们才是扼杀新一代卡师的罪魁祸首，只会学习那些没新意的制式卡牌，长此以往，百年后将再无人能制作出新的卡牌。
学院派表示：那也比百年内卡师们都死绝了好。
自由派反唇相讥：连新卡牌都做不出来，当什么卡师，还不如死了更体面呢。
反正就是两派各有各的理念，各有各的说辞，彼此间相互看不顺眼，虽没到势如水火的地步，也绝对是相看两生厌。
林希：……学派之争，果然从古至今都很可怕呢。
第10章大佬的课程
接下来的两天里，林希专注于教学视频，看过制卡师那份之后，她连驭卡师那份也一起看了，多学点东西总是好的，尤其是当这份资料来之不易的时候。
不过林希看得最多的还是制卡师教学视频，反反复复的看，直到吃透了所有的学习点之后，才在晚上店内打烊后，着手尝试绘制她的第1张卡牌。
林希没挑战高难度，规规矩矩从“能源卡”开始，制卡师绘制卡牌需要一气呵成，不管是什么原因导致中途停笔，都意味着这张卡牌作废。
拿出那支亚光黑的制卡笔，吸饱了月光墨水，林希在空白的青铜卡上画下了代表定义词的图案。
之后是第二个、第三个，林希操控着自己的精神力稳稳包裹着手里的制卡笔，并在银色墨水被书写到卡面上时，均匀地注入其中。
按照视频所说，一张成功的卡牌是由“现实与虚幻组成”，即制卡专用墨水和精神力，两者缺一不可，相辅相成。
这也是为什么精神力低的人无法成为制卡师的原因，很简单，量不够大，没办法坚持到整张卡牌绘制完毕就会枯竭，制卡过程一断，卡牌自然就废掉了。
制卡师必须在制作过程中稳定自己的精神力输出，但也不能全程完全一样，要根据不同的卡牌特效，在不同的图案上或增加、或减少。
这个教程里也说了，并非能用言语完全描述出来，更多的在于制卡师的个人领悟。
当然，当制卡的熟练度刷到一定地步时，也会明白其中的奥妙，就跟“书读百遍其义自现”的意思差不多，虽然不知道是什么时候，但总有恍然大悟的那一刻。
林希把图案记得很熟，不会卡在这上面，但对精神力把控不太熟，原身的精神力只有d级，可操控的范围很小，她现在的精神力是a，没法完全按照记忆中对精神力的理解去做。
这就好比这个人用惯了花洒浇花，你突然塞给他一个消防员用的灭火水枪，不注意的话，那花多半是要被直接冲飞了的。
林希现在就是这种情况，接连弄废了两张卡后，她决定上床睡觉，有什么事交给明天的自己去烦心吧。
次日，林希照常打扫完店里的卫生，正准备上星网看看有没有关于控制精神力的课程时，丽婆婆罕见地从后面出来了，并且没有立刻返回的意思。
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