——那你喝了吗？味道怎么样？
——还行。你以后别送了。
宋仰的双肩塌了下去，有气无力地回了个“噢”，他以为聊天会就此终止，没想到对方又在输入。
一定是要问多少钱。
那头忽然停顿了一下，又继续输入，似乎在酝酿什么。
反反复复，过程无比漫长。
宋仰头一次觉得微信的这个功能简直是深夜的凌迟。
——你这周末还过来发传单吗？
宋仰愣住。
——发啊。
——那你晚点走，等我下课。
——干啥啊？
——你说呢。
第7章这人上课好不正经。
李浔并不知道自己轻飘飘的三个字会给小朋友的心灵带去多大震撼，锁屏不到五分钟就睡着了。
而宋仰兴奋得几乎一夜没睡。
隔天在课堂上走神了。
他一会儿想着凑钱买弓箭，一会儿盘算报名费，一会儿又想着买好的弓箭要藏哪里，甚至还偷摸着拿出手机看看李浔有没有发新消息。
就连一向偏袒他的数学老师也看不下去，神情不太愉悦地点了他的名。
宋仰的文化课成绩还可以，最擅长的就是数学，能稳定在班级前三，平日里打个瞌睡传个纸条老师睁一只眼闭一眼就过去了，这是他一整年来第一次被点名上黑板答题。
全班同学都跟听到了什么不得了的大新闻一样，扭头看向他的位置。
宋仰揉了揉鼻尖，快速地跑上讲台，快速解题，飞奔回座位。
题肯定是做对了，但老师那两道锐利的目光仍然锁定在宋仰身上，并且一言不发。
这种情势很常见，接下来会发生什么，大家都有预感。
全班鸦雀无声，一种山雨欲来风满楼的恐怖氛围在课堂上弥漫开来。
“上课开小差，考试也没见你拿满分啊。别以为在班上成绩看得过去就了不起了，你去看看人家一班的排名表，前十名的成绩跟你拉开了多少距离？考了个一百四就开始沾沾自喜了是吧，高考的时候一分之差甩开多少人？你心里要有数。眼光要放长远一点，不要老是自以为是……”
老师嘚嘚嘚的时候，宋仰满脑子只有一个念头，就是千万别收手机，千万别。
“课桌里的东西拿出来。”老师敲了敲他桌子。
“……”
东西一到手，老师更愤怒了，像个慷慨激昂的战士，狠狠地敲了几下桌子：“同学们！你们高三了啊！高三了啊！竟然还有人把手机带到课堂上来！”