这到底与少年所思不同。
楚慎行出神，心里再度浮起先前那个问题。
他想：宋安骗我，是为了脱离此界。我对子游隐瞒甚多，却是为了报复宋安……
我们又有什么不同。
楚慎行微微沉默。
秦子游则催他：“楚仙师，还有呢？还有呢？”
楚慎行忽而道：“子游，我对你说这些，是有我的目的。”
秦子游轻轻“咦”了声，眼神剔透澄澈，说：“我知道啊！楚仙师莫非忘了，此前你便说过，倘若我猜到，你就告诉我。”
楚慎行好笑，说：“那你现在猜到否？”
秦子游斟酌片刻，像是羞赧。但很快，他大大方方，说：“是有些思路。”
楚慎行道：“不若说说？”
秦子游道：“倘若我猜错，楚仙师可莫要笑我。”
楚慎行：“自然。”
秦子游和他分析：“我想了许久，终于恍然大悟：说到底，还是要看遇到楚仙师之后，我身上有何变故。”
楚慎行一顿，道：“不错，继续？”
秦子游像是被鼓
舞。他斟酌言辞，“细细想来，唯一一点，在于：我不再想拜入归元宗。从前觉得，是否是我多心，可刚刚那样问楚仙师，楚仙师的一番话，又的确恰到好处地说服我。仿佛还透出一些其他意思，有好几例事，都讲凡人如何走上歪路，再被楚仙师斩杀。这么看，哪怕不入归元宗，我欲移有朝一日移山海，就总需要仙师指点。”
楚慎行挑眉，心想：哦，原来你听出来了。
“所以这会儿，”少年再接再厉，继续说，“我心里只有一个念头——想让楚仙师来做我的老师。”
楚慎行笑了下，重复：“老师？”
而非“师尊”吗？
碧元大陆之上，修士间，讲究“天地师亲君”，与凡人有所不同。
天地之外，“师”在最前。
但即便是“师”，也分很多种。譬如杨澜与曲芙，在归元宗收徒、师兄妹二人赶来郢都前，两人已有“师父”。可这师父不同于日后会有的“师尊”，他最多给杨、曲二人一些粗浅指导，让他们莫要在修习心法前走歪路。此外，便一概不管。
只有教导心法的人，才算得上“师尊”。
至于秦子游所说的“老师”，那还要排在“师父”后。师父师父，是“师”也是“父”。到“老师”，虽一样要收束脩，可这缔结的只是一层师生关系，而非师徒。
徒不教，师之过。可学生有错，老师却不会被牵扯。
少年说：“是，‘老师’。却不知楚仙师意愿如何。”
父亲是商人，秦少爷耳濡目染，知道何谓上天讨价、落地还钱。如果自己没有想错，楚仙师所图又不止如此。那“老师”两个字，兴许能诈出更多内情。
少年试着把主动权抢到自己手中。
他看似从容，可袖下的手微微颤抖，不知道自己能不能成功。
楚慎行看他，察觉到少年的一点“恃宠而骄”。他敢对自己这么说话，无非仰仗着这些日子，自己总是温和态度。
楚慎行觉得有趣，又怀念。
是了，哪怕是十五岁的自己，也不会真正任人宰割。
宋安骗他、对他有所图谋，可这些被裹在归元宗的磅礴威严之下，藏在他“剑峰峰主”的身份之后。
可子游面对的，完全是
另一种境遇。